Das SIPT

• Didaktik der Psychodynamischen Psychotherapie (Entwicklung, Anwendung & Erforschung neuer didaktischer Formen in der Vermittlung der Psychodynamischen Psychotherapie, auch unter Einsatz von Animationen, E-Learning sowie Software-Anwendungen) 
• Psychodynamische Konfliktdiagnostik (KMK: Komplementäres Modell Psychodynamischer Konfliktdiagnostik als Brückenschlag zwischen klassisch psychoanalytischer und beobachtungsgelenkter Konfliktdiagnostik nach OPD)
• Gutachterverfahren und neue Formen der Qualitätssicherung in der ambulanten Psychotherapie

Jungclaussen, I. (2018): Handbuch Psychotherapieantrag – Psychoanalytische Theorie und Ätiologie, Psychotherapie-Richtlinien, Psychodynamik, Psychogenetische Konflikttabelle, Fallbeispiele. Vollständig überarbeitete und erweiterte 2. Auflage. Mit einem Geleitwort von Gerd Rudolf. Schattauer Verlag, Stuttgart.

Jungclaussen, I. & Hauten, L. (2018): Psychodynamische Konfliktdiagnostik – Ein komplementäres Modell (KMK). Plädoyer für ein komplementäres Verständnis von Beobachtungsnähe und psychogenetischer Rekonstruktion in der Konfliktdiagnostik. Psychotherapeutenjournal, 17 (3), 225-234.

Jungclaussen, I., Hauten, L., Lentzen, G., Reininger, K. M. (2021): Psychodynamische Psychotherapie: Mythen und Halbwahrheiten. Deutsches Ärzteblatt PP, (20) 10, 452-454.

Alle Veröffentlichungen finden sich hier zum Download: https://psy-dak.de/ueber-mich/veroeffentlichungen/